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原创480次播放2022-09-22发布
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中国的教育体系在未来10年将面临重大挑战,这主要是因为现今存在一种极为不合理且有害的学习方式——高强度、大量作业、长时间学习。这种模式被批评为全球最无效的学习方法之一。不幸的是,许多中国的孩子正深受其害。比如,不少地区的学生遵循着“早上七点到晚上十一点”的学习日程,每周学习时间超过100小时,只有每两周才能休息一天。这种极端的学习压力不仅损害了孩子们的身体健康,如导致近视率上升、颈椎问题增多等,还严重危害了他们的心理健康。据报道,约有7.7%的孩子曾经尝试过自s,而超过一半的孩子有过自s的想法。 与之形成鲜明对比的是,芬兰的学生每周学习时间仅为20小时,但两国学生在2015年的一项国际测试(PISA)中的表现相当,都排在全球第10位。值得注意的是,参加该测试的中国学生主要来自上海、北京、广东和浙江等教育水平较高的地区,如果换作其他地区的学生,成绩可能会更低。尽管投入了大量的时间和精力,中国学生在心理健康方面的问题依然十分突出,包括焦虑、抑郁、厌学、辍学、网络成瘾以及自s倾向等现象 普遍存在 此外,这种教育方式剥夺了孩子们运动和社交的时 间,甚至限制了他们接触自然光线的机会,有的孩 子每天暴露在阳光下的时间不足1小时。学校甚至 不允许学生在课间休息时离开教室,进一步减少了 他们户外活动的时间。孩子们的社交活动几乎仅限 于上厕所时的短暂交流,这种情况导致越来越多的 孩子出现社交障碍,性格变得内向。面对海量的习 题,大约36%的孩子无法按时完成作业,这让他们 感到挫败,逐渐丧失了对学习的热情和生活的兴 趣。 即使在这种高压环境下脱颖而出的学生,未来的发 展道路也并不乐观。综上所述,这种高强度、大作 业量的学习模式不仅效率低下,还对学生的身心健 康造成了严重损害,亟需改革以适应时代的发展需 求。#家长必读 #教育 #教育问题值得深思
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