教育部对毒教材事件如何处理，才能对党负责，让人民满意？

今天听中央电视台播报《教育部关于人民教育出版社小学数学教材插图问题的调查处理通报》，这是大家期待已久的事情，党和人民从维护执政地位的高度，都希望有一个对党负责，让人民满意的处理结果。下面我们先看看教育部的处理情况。通报说：经查，教材插图主要存在三方面问题。一是不美观向上，与立德树人根本要求存在差距。整体画风不符合大众审美习惯，部分插图人物形象比较丑陋，精神风貌不佳，没有恰当体现出我国少年儿童阳光向上的形象。二是不严肃规范，个别插图甚至存在错误。插图数量过多，部分插图制作专业水准不高，个别插图存在科学性、规范性问题。三是不细致准确，部分插图容易引人误读。部分插图绘制粗糙，一些线条绘制和元素选择不当，图片比例不协调。同时也发现网上传播的一些问题插图并非人教社小学数学教材插图，有关部门已将其列入全面排查整改。