高等学校富含的人才优势、科技优势、智力优势是促进乡村振兴可持续发展的重要力量,高等学校也通过服务乡村振兴形成了从国情育人到成果转化再到乡村振兴的双向促进机制。2017年10月,清华大学首创“乡村振兴工作站”模式,驻点长期开展“乡村振兴”主题实践。目前已在15个省份设立25个工作站,在人居环境、组织建设、人才培养、文化传承等方面,巩固拓展脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴。高校推进乡村振兴的优势是什么?如何激发乡村发展的内生动力?本期节目,特别邀请清华大学建筑学院党委副书记、清华大学乡村振兴工作站负责人张弘与广大网友分享交流。