活动目标：引导幼儿理解诗歌中乌龟不愿意说话，给它造成的窘境。在玩指偶的过程中，再现诗歌情景，并学习边玩指偶边朗诵诗歌。乌龟怪脾气，见谁都不理。太阳红艳艳，乌龟忙爬山。蜗牛说：“山路陡!”乌龟不理蜗牛。青蛙说：“上路滑!”乌龟不理青蛙。乌龟爬到半山腰，四脚一滑喊：“不好!”山路好像大滑梯，一滑滑到山谷底。摔得头昏眼又花，乌龟还是不说话。乌龟不说话，有谁来救他?
