活动目标:引导幼儿理解诗歌中乌龟不愿意说话,给它造成的窘境。在玩指偶的过程中,再现诗歌情景,并学习边玩指偶边朗诵诗歌。乌龟怪脾气,见谁都不理。太阳红艳艳,乌龟忙爬山。蜗牛说:“山路陡!”乌龟不理蜗牛。青蛙说:“上路滑!”乌龟不理青蛙。乌龟爬到半山腰,四脚一滑喊:“不好!”山路好像大滑梯,一滑滑到山谷底。摔得头昏眼又花,乌龟还是不说话。乌龟不说话,有谁来救他?