陶行知先生说过:“大自然、大社会是活教材。”大自然是最好的老师,它给孩子的教育是最丰富,最有效的。因此,要让孩子亲近自然,在大自然中熏陶、成长。 甘露能使枯萎的枝叶披上秀美的绿装,风景宜人的地方令人心旷神怡,恢复疲三的心力。 自然界不只对人的健康有益,对调剂人的生活、形成人的优秀品格也有奇妙的作用。 枯草发芽,给人一种生机; 鱼游鸟飞,给人一种活力, 崇山峻岭,给人三种气势; 苍松翠柏,给人一种意志; 秋菊冬梅,给人一种气范; 白云悠悠,给人一种轻松; 流水潺潺,献给人一曲美妙的乐音; 狂风暴丽,试试人的胆略; 冰冻雪锁,让人经妥磨炼,万象都能与人相通。 大自然不但给人一种超然的感觉,而且能于人的背景和氛围形成某种作用。从古到今,凡是能与大自然相交的人,获益匪浅。