随着基础教育课程改革的推进,广大中小学教师正朝着研究型教师的方向发展。越来越多的中小学教师开始积极尝试撰写学术论文和研究报告来提高教学科研能力。由于很多教师没有接受过专业训练,又缺乏必要指导,因而在写作过程中会遇到困难,产生困惑。那么,如何发表英语教学论文呢?