学生的成长经历表明:好孩子都是规划出来的,无论哪个阶段。 6➖12岁需要入校学习,意味着该阶段儿童进入一个崭新发展时期,“小朋友”变成了“小学生”,学习取代了游戏,学习成为他们义不容辞的头等大事。他们需要融入集体生活,在学科学习、身心发展、习惯养成、行为规范等方面都面临着一系列转变。孩子要转变,家长的家庭教育也面临严重考验:小学阶段的孩子学科分布有哪些规律?身体发育需要注意哪些指标?学习成长有哪些特点?学业成长该如何规划规划?如何帮助孩子适应学校生活?该阶段学生需树立哪些良好习惯?家长的家庭教育是否可以借鉴?