【比热容结论应用】初中物理 九年级 第十三章 内能 13.4-2

比热容（2）：实验结论及其应用 本节课通过热成像和电加热器让学生观察到相同质量的不同种类液体在吸收热量后温度的变化，并通过对试验当中的数据进行绘图分析，得出了比热容的定义式，通过量纲分析得出了比热容的单位及其物理意义。并利用本可所学的知识分析了我国新疆地区的气候特征以及海陆风现象的成因。