. 1.女娲用泥巴捏了个什么?2.撑天的天柱是怎么被打断的?3.女娲用什么补的天?4.女娲用什么做了撑天的柱子? . 提问的方式有两种,一种是带着问题去看故事。家长先把自己的问题抛给孩子,让孩子带着疑问自己去寻找答案,这对孩子来说具有挑战性,适合大一些的孩子。另一种方式是随机提问,一边讲故事一边提问。 . 提问时我们可以引导孩子捕捉图画中的细节,进而引发孩子的思考和想象。 . 如果孩子已经马上要上小学了,我们就要开始尝试培养孩子的独立阅读能力和阅读习惯了,这时如果孩子还对故事有兴趣,就可以尝试划读,家长一边读故事,一边划过字,让孩子跟着你的手去看字。熟悉之后可以让孩子自己划读。 . 这样做的目的并不是让孩子学习认字,最主要的是让孩子学会正确的阅读方法,从左往右,从上往下……