苏霍姆林斯基说: “他们带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊;孩子在学习中意识和感觉到自己的智慧力量,体验到创造的欢乐,为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。” 可见以兴趣为学习的动力,会让学习成为一个积极、快乐的过程,而非是压抑、痛苦的束缚自己的过程,当孩子的学习兴趣得到培养,孩子会更愿意坚持下去,不轻易说放弃。兴趣是孩子最好的老师。