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六年级数学,四个圆重叠在一起,要求阴影部分的面积,实在难呀
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2021-05-29发布
六年级数学,四个圆重叠在一起,要求阴影部分的面积,实在难呀
五六年级数学
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六年级数学,分子与分母都是由1组成的,如何比较它们的大小呢
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六年级数学,狗先跑30米,马开始追它,狗再跑多远,马可以追上狗
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六年级数学,如此大的数,结果却这么简单,要用巧妙方法才能做对
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六年级数学,有些让人头疼的路程题,读完题目都不知道讲了什么
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六年级数学,100元钱买公鸡,母鸡和小鸡,你能算出各买多少只吗
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六年级数学,平时与书为伴,问问你,200页的书页码有多少个数字
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六年级奥数,找规律填数,有同学说实在太难了,我都不知道怎么填
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六年级数学,读完题目就绕了,还能不能好好解题呀,一起来试一下
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六年级数学第2讲第3课,分母是连续三个自然数相乘,也能裂项
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六年级奥数,要使组成三位数和四位数的积最大,不要一个个去试
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六年级数学,复杂的追及问题,出现了三辆车,许多同学就不会做了
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六年级奥数,在1至30中取两个数,一定要保证大数是小数的倍数
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六年级数学第4讲第3课,找出题中隐藏数量的对应分率,再解决问题
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六年级奥数,积的末尾有106个0,许多同学就不会找到正确答案的
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六年级奥数,3个数字组成6个三位数,和是2886,其中最小的是多少
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六年级数学,阴影部分的周长,关键是分辨围成阴影部分的弧和线段
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六年级数学,毕业考试中经常考到的问题,一定要找到数量关系再填
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六年级数学,会不会解决这个难题,就看你的阅读水平和理解水平了
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六年级数学真这样难吗?许多同学只能随便填一个答案,快听老师讲
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六年级数学第5讲第1课,巧用方程,解决复杂的分数应用题的好方法
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六年级数学第3讲第1课,定义新运算,关键要正确理解新运算的意义
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六年级数学,这个分数应用题有同学总出错,那是没有找对数量关系
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六年级数学,怎么求定义新运算中的未知数,先要理解是如何定义的
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六年级数学第2讲第2课,分数巧算,使用裂项法时一定要恒等变形
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六年级数学,试卷上学生最容易犯的错误,关键是都不知道怎么错了
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