人教版数学四年级下册 第八章 3、营养午餐

1、学会运用数学知识科学分析问题和解决问题的方法,培养应用知识的能力; 2、掌握科学的饮食方法,养成良好的饮食习惯; 3、经历运用数学知识分析问题和解决问题的过程,体验数学知识的应用价值; 4、感受数学知识与日常生活的密切联系,体会学数学、用数学的乐趣,激发学生学习知识的热情。