教育部在五个方面采取措施推进卓越计划的实施: 一是创立高校与行业企业联合培养人才的新机制,企业变为联合培养单位,高校和企业共同设计培养目标,制定培养方案,共同实施培养过程。 二是在企业设立一批国家级"工程实践教育中心",学生在企业学习一年,"真刀真枪"做毕业设计。 三是改革完善工程教师职务聘任、考核制度。 四是扩大工程教育的对外开放。 五是教育部与中国工程院联合制订通用标准,与行业部门联合制订行业专业标准,高校按标准培养人才。 “六卓越”是指卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越法治人才教育培养计划、卓越新闻传播人才教育培养计划和卓越教师培养计划。 一拔尖”就是基础学科拔尖学生培养计划,简称“珠峰计划”,是国家为回应“钱学森之问” 而推出的一项人才培养计划,目的是为了培养中国自己的学术大师。