“驰、池、他、地”四个形近字,小学生很容易混淆,根据它们的形旁,编成顺口溜:有马能行千里,有水能养鱼虾,有人不是你我,有土能种庄稼。学生很快就记住了,这则顺口溜也作为谜底是“也”的谜语,给学生猜,增加学习兴趣。