人教版数学二年级下册 第三章 1 对称现象和轴对称图形

1、认知目标：通过观察，实物操作，初步认识轴对称现象，能判断哪些图形是轴对称图形，并能找出和画出对称轴。 2、能力目标：培养学生自主探究、观察，比较和概括的能力，以及小组合作意识，引导学生在合作中交流、学习、互动。 3、情感目标：通过欣赏，渗透审美教育，激发学生学习兴趣，让学生感受对称之美，学会欣赏数学美。