本堂课主要是通过以下五个方向来讲述学前教育学,具体内容如: 一、《学前教育学》的课程地位 二、学前教育学》的课程目标制定 三、《学前教育学》的教学内容与要求 四、《学前教育学》的课程教学构想 五、《学前教育学》的课程实施建议