“不管教”是更好的管教：不让孩子摔一跤，他怎么知道要爬起来？

在《“不管教”是更好的管教》这本书里，作者用各种心理实验的例子，提出了强有力的理由，劝告家长们不要做“控制型”的父母，而是要做“支持型”的父母，放手让孩子们从失败中学习，并给他们适当的鼓励和指导。唯有这样，才能让孩子们认识到自己的价值和能力，从而帮助他们提高自信心、增强独立性和责任感。