两次实习期间,以及在我孩子的幼儿园里,我见过几个不同的自闭症儿童,他们普遍的表现就是不愿意与其他小朋友交流,他们更喜欢在自己的世界里玩耍,用自己特有的方式去表达和思考。每个孩子都是不同的,这些特殊儿童就是站在彩虹桥上的孩子。 如果家里或幼儿园里有这样的特殊儿童,无论是对父母还是老师都是一个挑战,但只要我们和对待其他孩子一样,包容和接纳他们,适当地去引导他们,就会更好地促进他们的社会化的发展。 新加坡幼师李晓红的育儿频道,分享育儿心得,传播有价值思想。