打开App
封面图
360P
打开西瓜视频,看完整高清内容
梁老师语文补给站头像
梁老师语文补给站
8.2万粉丝1133视频
关注

梁老师教你看图写话,充分发挥你的想象,写出好文!

原创3524次播放2020-09-24发布

部编版四年级上册语文教材全集
105/208

梁老师从时间、地点、人物教你写五单元习作App02:58
梁老师从时间、地点、人物教你写五单元习作
梁老师教你看图写话,充分发挥你的想象,写出好文!App03:46
播放中
梁老师教你看图写话,充分发挥你的想象,写出好文!
学五单元习作例文,梁老师教你细观察、议方法、演练台,学好语文App03:20
学五单元习作例文,梁老师教你细观察、议方法、演练台,学好语文
习作例文:《我们家的杏儿熟了》,课文是按照什么顺序写的呢App03:20
习作例文:《我们家的杏儿熟了》,课文是按照什么顺序写的呢
听梁老师讲习作例文:《小木船》,轻松掌握写作内容App03:53
听梁老师讲习作例文:《小木船》,轻松掌握写作内容
生活中每天都会发生各种事情,你能把其中的一件记录下来吗?App02:19
生活中每天都会发生各种事情,你能把其中的一件记录下来吗?
梁老师教你写作如何列提纲:起因、经过、结果,范文引路App03:00
梁老师教你写作如何列提纲:起因、经过、结果,范文引路
梁老师说:六单元是《成长故事》单元,一起来预习单元知识吧App02:47
梁老师说:六单元是《成长故事》单元,一起来预习单元知识吧
梁老师:从听、说、读、写、背了解六单元知识内容App01:48
梁老师:从听、说、读、写、背了解六单元知识内容
梁老师:从字、词、句、段、篇,分析六单元,语文学习不再烦恼!App02:28
梁老师:从字、词、句、段、篇,分析六单元,语文学习不再烦恼!
《牛和鹅》有15个生字,你会写几个,梁老师带你记生字App03:41
《牛和鹅》有15个生字,你会写几个,梁老师带你记生字
欺负牛,被鹅追赶,金奎叔帮我赶走了鹅,好险啊!App01:47
欺负牛,被鹅追赶,金奎叔帮我赶走了鹅,好险啊!
常说:“牛的眼睛大,鹅的眼睛小”,那它们的性格有什么不同呢?App02:36
常说:“牛的眼睛大,鹅的眼睛小”,那它们的性格有什么不同呢?
品读课文:为什鹅会追“我”听梁老师讲鹅是怎么欺负“我”的呢?App04:31
品读课文:为什鹅会追“我”听梁老师讲鹅是怎么欺负“我”的呢?
品读课文:鹅疯狂的追,危急时刻,谁救了“我”?听梁老师怎么说App02:16
品读课文:鹅疯狂的追,危急时刻,谁救了“我”?听梁老师怎么说
品读课文:“我”不再害怕鹅了,也不欺负牛了,听听梁老师怎么讲App02:21
品读课文:“我”不再害怕鹅了,也不欺负牛了,听听梁老师怎么讲
梁老师讲解《牛和鹅》的课后习题,带你领会课文主旨App05:30
梁老师讲解《牛和鹅》的课后习题,带你领会课文主旨
你肯定见过威风、凶猛的老虎,但你见过《一只窝囊的老虎》?App04:16
你肯定见过威风、凶猛的老虎,但你见过《一只窝囊的老虎》?
学习了《一只窝囊的老虎》课文生字,你记住了吗?一起来大冲关吧App03:17
学习了《一只窝囊的老虎》课文生字,你记住了吗?一起来大冲关吧
初读课文:这只老虎会演出?在演杂技吗?听听梁老师怎么说!App02:01
初读课文:这只老虎会演出?在演杂技吗?听听梁老师怎么说!
梁老师解读课文《一只窝囊的老虎》1~2自然段:期盼表演App02:28
梁老师解读课文《一只窝囊的老虎》1~2自然段:期盼表演
梁老师解读课文《一只窝囊的老虎》3~4自然段:获得机会App02:00
梁老师解读课文《一只窝囊的老虎》3~4自然段:获得机会
梁老师解读课文《一只窝囊的老虎》5~15自然段:排练节目App05:32
梁老师解读课文《一只窝囊的老虎》5~15自然段:排练节目
梁老师解读课文《一只窝囊的老虎》16~19自然段:演出失败App02:34
梁老师解读课文《一只窝囊的老虎》16~19自然段:演出失败
梁老师解读课文《一只窝囊的老虎》20~21自然段:疑惑不解App04:37
梁老师解读课文《一只窝囊的老虎》20~21自然段:疑惑不解
梁老师:《一只窝囊的老虎》的9节课文内容已更完,希望对你有用App05:13
梁老师:《一只窝囊的老虎》的9节课文内容已更完,希望对你有用
梁老师:快看!他们在玩什么?你知道什么是陀螺吗?来预习课文吧App03:39
梁老师:快看!他们在玩什么?你知道什么是陀螺吗?来预习课文吧
梁老师:教你玩《陀螺》,转字词!App03:27
梁老师:教你玩《陀螺》,转字词!
梁老师:本课围绕说陀螺、做陀螺、得陀螺、斗陀螺四部分讲解全文App03:05
梁老师:本课围绕说陀螺、做陀螺、得陀螺、斗陀螺四部分讲解全文
梁老师:冰尜儿该怎么玩呢?课文运用怎样的方式来形容赛陀螺呢?App02:25
梁老师:冰尜儿该怎么玩呢?课文运用怎样的方式来形容赛陀螺呢?
梁老师:在“得陀螺”的前后,我的心情是怎样的呢?App04:20
梁老师:在“得陀螺”的前后,我的心情是怎样的呢?
相关推荐
评论 5