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散文:《雨后荷塘》 朗读:大连伙计

原创449次播放2020-09-01发布

大连伙计的诵读
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《无字碑歌》  作者:静水流深    朗读:大连伙计App14:59
《无字碑歌》 作者:静水流深 朗读:大连伙计
散文:《雨后荷塘》     朗读:大连伙计App06:03
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散文:《雨后荷塘》 朗读:大连伙计
《沧桑,何尝不是一种美丽》 作者:红尘一笑  朗读:大连伙计App05:37
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散文:《药香如蝶》  作者:吴克诚    朗读:大连伙计App06:21
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《今夜,为你种下一枚心语》 作者: 月泊西媚   朗读:大连伙计App08:15
《今夜,为你种下一枚心语》 作者: 月泊西媚 朗读:大连伙计
散文:《春》  作者:朱自清    朗读:大连伙计App06:14
散文:《春》 作者:朱自清 朗读:大连伙计
《千古明相诸葛亮》(下)  作者:雪山壹枝梅   朗读:大连伙计App07:03
《千古明相诸葛亮》(下) 作者:雪山壹枝梅 朗读:大连伙计
《千古明相诸葛亮》(上)  作者:雪山壹枝梅   朗读:大连伙计App07:35
《千古明相诸葛亮》(上) 作者:雪山壹枝梅 朗读:大连伙计
散文《学会欣赏》  作者:碑林路人    朗读:大连伙计App07:24
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散文:《在一杯咖啡里守望》  作者:月泊西媚   朗读:大连伙计App06:41
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散文《匆匆》  作者:朱自清   朗读:大连伙计App06:07
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散文诗《悄悄的我走了,正如我悄悄的来》   作者:西楼听雨App11:18
散文诗《悄悄的我走了,正如我悄悄的来》 作者:西楼听雨
散文《小路》  作者:夜笛App07:30
散文《小路》 作者:夜笛
散文《感伤的味道》 作者:夜笛App06:27
散文《感伤的味道》 作者:夜笛
散文《生命,生命》MV   作者:杏林子   朗诵:大连伙计App04:21
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《醉》  作者:惜缘    视频制作:行哥影视    朗诵:大连伙计App10:22
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《细说往事  岁月静好》MV   朗诵:大连伙计App07:22
《细说往事 岁月静好》MV 朗诵:大连伙计
《山谷里的回声》MV   朗诵:大连伙计App05:05
《山谷里的回声》MV 朗诵:大连伙计
《独处是一种淡淡的美》MV  朗诵:大连伙计App05:54
《独处是一种淡淡的美》MV 朗诵:大连伙计
《永远的西藏》MV  朗诵:大连伙计App04:55
《永远的西藏》MV 朗诵:大连伙计
《咏春》MV    朗诵:大连伙计App03:41
《咏春》MV 朗诵:大连伙计
《走过天路》MV   作者:海狼    朗诵:大连伙计App06:33
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《这就是军人的全部》朗诵MV      朗诵:大连伙计App06:06
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《人生没有白走的路,每一步都算数》MV    朗诵:大连伙计App04:21
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《永远的乡愁》MV   朗诵:大连伙计App09:31
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《在山的那边》MV     朗诵:大连伙计App04:08
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《军魂,永远的丰碑》朗诵MVApp07:27
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《当我老了》朗诵MVApp05:04
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《秋,在文字里安暖》MV   朗诵:大连伙计App07:30
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《初秋,风起时》MV  朗诵:大连伙计App07:59
《初秋,风起时》MV 朗诵:大连伙计
《秋韵浸染》MV      朗诵:大连伙计App06:37
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父母关注孩子的作业,目的不仅仅检查有没有完成、完成得怎么样,更重要的是掌握孩子的学习情况,培养良好的学习习惯与技巧,甚至是塑造孩子的三观。上学期我刚开始禁止园丁给旺家的作业签名的时候,园丁是不服气的。我说:“你有哪一次给她签名的时候,是有翻开作业看一看的吗?但凡有一次,我就让你签名。你现在把她课本拿出来,随便翻一页,我可以告诉你她哪一节课认真听了,哪一节课在开小差,你可以吗?你只要说可以,我也让你继续签名。她不会做的题,你随便选一道,我可以告诉你,哪些是她没认真学所以不会做,哪些确实是她的思维无法理解那些知识点,你可以吗?你只要说可以,我也让你继续签名。“然后园丁就不说话了。是不是觉得我有点霸道、强势、独裁?我做事的方式就是这样:如果一个人在一件事情上不能贡献价值,那就不要参与,既然不参与,那就没有提意见的权利。我可以接受独立承担一件事情,但是我不能接受在我独立承担一件事情的同时,还要时时提防着猪队友添乱。怎么做作业,不仅仅体现学习的态度,还体现做人的态度。如果孩子从小就学会阳奉阴违、浑水摸鱼、自欺欺人,再过几年等孩子习惯了通过这类行为获得眼前的轻松与舒适,会形成什么样的人格,不用我说,你都能想象得到。双减以后,学校布置的低年级作业其实都不算不上真正的作业,叫做“学习小游戏”更合适。如果连这点点作业都完不成,都要偷懒,说实话那趁早别读书了。#小型生物 #童年 #二年级 #作业 #学习
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