知识与技能:经历因数中间或末尾有0的乘法计算过程,掌握因数中间或末尾有0的乘法竖式计算的简便方法,进一步认识0在乘法运算中的特性。 过程与方法:通过计算、比较,初步感知知识的变化规律,体会简便算法的依据。 情感态度:体验数学与生活的联系,增强应用数学的意识;培养学生认真计算的良好学习习惯。