合理情绪疗法（情绪ABC理论）在班主任教育工作的运用和案例分析

合理情绪疗法（情绪ABC理论），从改变孩子或学生的认知出发，能让孩子从各种情绪和行为困境中脱离出来，回到健康的心理正轨，在以后的学习生活中能更好的审视外界和自身，摆脱苦恼！