三年级的小同学通过学校网课上了古诗课,但还是一知半解。我画三分钟画了张图,结合对应图片,孩子喜欢,学得快,也能理解并正确完成了抢答题。步骤为: 1、古诗文字视觉化 图片比文字更直观,好理解和记忆。 我预先找了相应知识点的图片,先鼓励孩子看文字说出联想到的场景,如果联想不起,说明是新的知识点,就展示自己预先的图片。这种方式能有效激化孩子的兴趣。 2、将图片和古诗文对应起来,让孩子脑里浮现形象直观的场景。 3、再和孩子一起将脑里浮现的场景用简笔画画出来。(不要求画的有多漂亮,能自己看得懂就好) 4、我测试过,即使过了一头半个月,孩子看到这张图,能基本顺畅的将古诗完整的背出来,说明孩子脑里已有这张古诗记忆图的记忆了。图片真的比文字好记多了啊!