Matt学古诗2-送元二使安西 #儿童启蒙##记录学习时光##西瓜新人#

诗、歌、舞本为一体，都是来自人的内心。 我想那时候还没有那么多的“平平仄仄”。格律对于诗，就像菜谱之与佳肴、攻略之于游戏、影视评论家之与电影——一定要搞清楚是谁养活了谁。 所以，《Matt学古诗》学完诗的意思后，会随着小朋友的性子去让他手舞足蹈去演绎。 这不是吟诵，也不合平仄。 但就像历史学家说的，诗是人类儿童期的语言。 或许孩子比我们更懂诗。