打开App
封面图
打开西瓜视频，看完整高清内容
干果数学头像
干果数学
2.2万粉丝565视频
关注

人教版五年级数学下册：分数的基本性质教材练习

原创514次播放2020-03-25发布

小升初数学总复习
74/299

五年级数学：2,4,5的最小公倍数是？题目简单，考察的知识点不少App01:17
五年级数学：2,4,5的最小公倍数是？题目简单，考察的知识点不少
人教版五年级数学下册：分数的基本性质教材练习App01:45
播放中
人教版五年级数学下册：分数的基本性质教材练习
小升初数学 因数和倍数 必须要掌握的2和3倍数的重点题型App01:05
小升初数学 因数和倍数 必须要掌握的2和3倍数的重点题型
停课不停学，求同时含有因数2和3的最大三位数和最小三位数？App01:53
停课不停学，求同时含有因数2和3的最大三位数和最小三位数？
停课不停学，求同时含有因数3和5的最大两位奇数？App01:00
停课不停学，求同时含有因数3和5的最大两位奇数？
小升初数学 因数和倍数 能同时被2、3和5整除的最大和最小两位数App01:21
小升初数学 因数和倍数 能同时被2、3和5整除的最大和最小两位数
停课不停学，初一分班数学考试真题，考察2和5的倍数与最小质数App01:08
停课不停学，初一分班数学考试真题，考察2和5的倍数与最小质数
用3,5,7三个数字，组成一位、两位和三位数，其中质数的个数是？App02:12
用3,5,7三个数字，组成一位、两位和三位数，其中质数的个数是？
小升初数学 因数和倍数 使4□32□是9的倍数 有多少种填法App02:15
小升初数学 因数和倍数 使4□32□是9的倍数 有多少种填法
停课不停学，小学数学总复习，23AA是一个四位数，求A的值？App02:15
停课不停学，小学数学总复习，23AA是一个四位数，求A的值？
停课不停学，小学数学，若123A5能被55整除，求A的值？稍有难度App01:59
停课不停学，小学数学，若123A5能被55整除，求A的值？稍有难度
小学数学，一个自然数与3的和差能被6、8整除，则这个数最小是？App02:19
小学数学，一个自然数与3的和差能被6、8整除，则这个数最小是？
停课不停学，小学数学总复习，能同时被2、3和5整除的最小三位数App00:42
停课不停学，小学数学总复习，能同时被2、3和5整除的最小三位数
小学数学总复习，判断0,1,3,5组成的所有四位数，都能被几整除App00:51
小学数学总复习，判断0,1,3,5组成的所有四位数，都能被几整除
用10以内三个不同的质数，组成是3和5倍数的最大三位数是多少？App01:04
用10以内三个不同的质数，组成是3和5倍数的最大三位数是多少？
人教版五年级下数学：3的倍数重点题目，学会了考试多考5分App00:50
人教版五年级下数学：3的倍数重点题目，学会了考试多考5分
人教版五年级下数学：3和5倍数题目，学会了考试多考5分App01:31
人教版五年级下数学：3和5倍数题目，学会了考试多考5分
停课不停学，小学数学总复习，什么是最大公因数？App01:27
停课不停学，小学数学总复习，什么是最大公因数？
停课不停学，小学数学总复习，什么是互质数？App01:33
停课不停学，小学数学总复习，什么是互质数？
停课不停学 小学数学总复习 关于互质的两个数应该思考的问题App00:56
停课不停学 小学数学总复习 关于互质的两个数应该思考的问题
停课不停学 小学数学总复习 最大公因数性质1App01:41
停课不停学 小学数学总复习 最大公因数性质1
停课不停学，小学数学总复习，最大公因数的性质4App02:00
停课不停学，小学数学总复习，最大公因数的性质4
停课不停学，小学数学总复习，最大公因数性质5App01:01
停课不停学，小学数学总复习，最大公因数性质5
小学数学总复习，因数和倍数的重要概念，什么是合数的质因数？App02:15
小学数学总复习，因数和倍数的重要概念，什么是合数的质因数？
小学数学总复习，因数和倍数的重要知识点，如何分解质因数？App01:25
小学数学总复习，因数和倍数的重要知识点，如何分解质因数？
5.5.1 求最大公因数的方法之一：枚举法App01:07
5.5.1 求最大公因数的方法之一：枚举法
小学数学总复习，求最大公因数的第三种方法：短除法App02:20
小学数学总复习，求最大公因数的第三种方法：短除法
停课不停学，小学数学总复习，最小公倍数的基本概念App01:09
停课不停学，小学数学总复习，最小公倍数的基本概念
性质1：两个数的最小公倍数与最大公因数的积等于这两个数的积App01:19
性质1：两个数的最小公倍数与最大公因数的积等于这两个数的积
最小公倍数性质2：两个数的公倍数一定是它们最小公倍数的倍数。App01:04
最小公倍数性质2：两个数的公倍数一定是它们最小公倍数的倍数。
停课不停学，求最小公倍数的方法二——分解质因数法App03:50
停课不停学，求最小公倍数的方法二——分解质因数法
相关推荐
评论 6

推荐作者

墨瑜（游戏解说）

墨瑜（游戏解说）

优质游戏领域创作者
143万粉丝 · 6.8亿播放
去看看
佳佳影视解说

佳佳影视解说

优质音乐领域创作者
56万粉丝 · 7.8亿播放
去看看
高志凯频道

高志凯频道

苏州大学教授
236万粉丝 · 2.6亿播放
去看看
红箭红

红箭红

优质游戏领域创作者
37万粉丝 · 5045.7万播放
去看看
探店济南

探店济南

西瓜视频创作者
77万粉丝 · 3183.9万播放
去看看
史作咏者

史作咏者

西瓜视频创作者
205万粉丝 · 1.7亿播放
去看看
杂九杂十

杂九杂十

西瓜视频创作者
43万粉丝 · 11.7亿播放
去看看
包小拯

包小拯

西瓜视频创作者
39万粉丝 · 1.4亿播放
去看看
沙雕张一天

沙雕张一天

西瓜视频创作者
49万粉丝 · 2811.7万播放
去看看
一林简史

一林简史

国际新闻记者
103万粉丝 · 1.4亿播放
去看看