比一比，说一说：小学一年级数学，体会两个数的描述关系

1、能在具体情境中用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述两个数之间的大小关系，  2、体会“多一些、多得多”，“少一些、少得多”词语含义上的细微差别。 初步认识比较事物的多少总是相对的。  3、在数学活动中，体验数学无处不在，感受生活的丰富多彩，培养观察能力和估测能力。