对于刚入学不久的一年级学生来说,抓住它们的感兴趣的点,培养他们乐学爱学的习惯是十分重要的,游戏能吸引学生的注意力,因此教学本课时教师以创设情境为为主,做游戏为主要方式。把相关的教学内容创编成有趣的故事情境,让学生在故事中快乐的学习拼音,在练习发音时采用顺口溜等方式,让学生来识记音