8和9的认识：小学一年级数学上册第五章第5节，利用情景剧学数学

引导学生经历认识8和9的过程,初步建立8和9的表象，会正确地数出数量是8或9的物体的个数,会读、写8和9，掌握8和9以内数的顺序,会比较9以内数的大小。对学生进行“热爱自然,保护环境”的教育。