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第几：一年级数学上册第三章，让孩子掌握“几”和“第几”的含义
开学初,在数一数中学生就认识了1—5个数,了解了自然数的基数含义,即表示事物的多少;对于 “第几”的理解,学生在学校无论是站队,还是运动会比赛,以及在日常生活中都接触过“第几”这个概念。但是对于“几和第几”学生们并没有认真区分过。本节课利用“排队买票”图,让学生充分感知自然数的两
人教版小学一年级数学上册精品课7/34
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