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胖薇老师教阅读
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内容多、情节曲折的故事如何梳理故事情节？
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2020年02月16日
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用一根神奇的曲线归纳故事情节，孩子讲故事不再罗里吧嗦
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2020年02月16日
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孩子写作文就像“流水账”？学会“故事山”方法，写作文不平淡
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2020年02月16日
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语文老师划重点，用“场景卡片”方法复述故事
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2020年02月16日
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“KWL图”方法帮助孩子读懂复杂长篇目文章
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2020年02月16日
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“鱼骨图”方法梳理故事情节，语文老师手把手案例教学
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2020年02月16日
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明明很简单的故事孩子却复述不出，要让孩子拥有讲故事的能力
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2020年02月16日
08:01
预测故事情节题一对答案总是不正确怎么办？语文老师教一招！
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2020年02月16日
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考试实战，对比分析不同人物形象妙法——情绪变化图
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2020年02月16日
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不同版本的神话故事区别在哪里呢？
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2020年02月16日
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语文阅读题难点攻克，预测故事情节题怎么做？
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2020年02月16日
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经典人物形象版本太多，孩子做阅读理解总是混淆人物形象怎么办？
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2020年02月16日
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小学语文阅读知识点，人物总结不丢分
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2020年02月16日
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神话故事阅读逻辑解密，一个方法破解神话故事密码
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2020年02月13日
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阅读理解难点攻克，一个方法精准归纳不同事物的相似点
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2020年02月12日
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四年级孩子做阅读不会分析人物形象？语文老师支招“披萨饼图”法
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2020年02月11日
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