
2026年8月5日星期三上午,邰勇夫率30组家庭,60多名中小学生和家长准时集合于长沙县气象局一楼大厅,要孩子们依次做自我介绍,一些孩子人小声音响亮,听得清,一些初高中生个头高,声音却弱小,听不清,缺少自信。 别小看这“自我介绍”,小初高语文书里都有“自我介绍”的单元练习,孩子们大学毕业后找工作、找对象、竞职演说,都要用到“自我介绍”。 邰勇夫带孩子和家长们来气象局参观体验,激发孩子好奇心、探索欲,培养学生科学家精神,更是创设真实情景的跨学科语文课堂! 孩子和家长有序排成两列,跟着长沙县气象局毛宇副局长、蒋赛红主任沿幽静林间小路拾阶而上,参观一座小山上的黄花国家气象观测站。 一些开明的家长十分惬意,“多好啊!气象旅游,长知识又好玩。” 一些低年级孩子不怕太阳晒,脸上流淌着汗珠,一手握笔、一手拿着采访本,紧随专家,边听、边看、边记录,唯恐漏掉一个字,这样的孩子,注定了他们的未来非同一般。 同样有些家长在质疑:“这个会考试吗?会提分吗?我们还要去补课哪!” 一些高学历的家长还在处心积虑地想:给孩子报个右脑开发,后脑勺识字,开天眼,不用学习,就能打高分、满分,考名校。 这样指望走捷径的家长的孩子,消极,靠边,自我边缘,游离于参观的人群之外。 此次活动得到长沙县气象局王珍珍等局领导和气象专家们的大力支持,特意邀请全国气象学专家汤秭晨博士为孩子和家长讲好这堂通俗易懂、好玩有趣的气象科普课。 气象局为孩子和家长准备了作文纸和笔,还备了礼品、纪念品…… 邰勇夫指导学生和家长个个写出了气象科普好作文。