行走山水间，研学促成长——若水班灵宝大湖

读万卷书，行万里路。最好的课堂，不止在三尺讲台，更在自然山水与烟火人间。 10月20日，秋风和煦，万物明朗。我校二百余名学子满怀期待，奔赴灵宝大湖研学基地，开启了一场沉浸式、体验式的秋日研学之旅。 为保证研学有序开展，本次活动我们依旧沿用班级分组模式，同步落实班级量化考核制度，根据学生表现及时加减积分，恰好与研学基地的管理理念不谋而合。制度先行，规范随行，让孩子们在玩乐中守纪律、在实践中懂规矩，一切井然有序。 清晨七点，孩子们准时到校集合。迎着晨光、怀揣期待，大家整装待发，庄重接过鹿书记授予的旗帜，铭记刘校长的殷殷嘱托，奔赴这场行走的课堂。 舒适整洁的大巴车上，研学老师娓娓道来，为孩子们科普三门峡本土文旅特色。从壮阔的三门峡大坝、千古雄关函谷关，到优雅灵动的白天鹅，再到流传千年的经典成语典故，孩子们听得津津有味。 移步易景，沿途的秋日风光犹如一幅美丽的画卷，我也给孩子们补充讲解：植物园门口繁花似锦的园林造型、浪漫唯美的虢都花海粉黛乱子草、气势恢宏的浩吉公铁两用大桥、九曲回环的黄河景致，一路风景，一路欢歌，一路成长。 一个半小时的车程，我们顺利抵达灵宝阳平镇大湖研学基地。这里四面环山、依山傍水，地貌恰似静谧的山间盆地，原生态的自然景致宛若世外桃源。刚到达时细雨蒙蒙，为青山绿水蒙上一层温柔轻纱；抵达后天气逐渐放晴，秋高气爽、温度适宜，为本次研学增添了绝佳氛围感。 第一课堂：探秘农耕文明，感知岁月更迭 农耕为万物之本，文明从沃土走来。 课堂上，孩子们系统了解了人类起源、农具的发明、迭代与演变，近距离认识古今农耕工具、生活用具的巨大差异。 从原始简陋的手工器具，到现代化高效的农耕设备，时代的进步、人类的智慧、劳动的伟大，深深烙印在每个孩子心中，让大家懂得珍惜粮食、敬畏劳动。黄帝玄孙、帝喾之子、教民稼穑、救民饥荒、五谷之神、农耕之祖后稷的塑像深深镌刻在孩子们的脑海之中。 第二课堂：体验古法打土坯，解锁父辈童年 打土坯，是我们七零、八零后的专属童年记忆，对于新时代的孩子而言，是新奇又陌生的传统技艺。 研学老师细致讲解打土坯的完整流程，重点示范撒草木灰、和泥、拓坯、脱模等关键步骤。各组分工协作、默契配合，有条不紊完成两块标准土坯制作。忙碌的身影、认真的模样，尽显若水班少年蓬勃风貌。 课堂之余，我为孩子们拓展历史知识，讲解商朝傅说夯土造城的故事，简介三朝贤相傅说的生平，并推荐平陆傅说祠，让孩子们在动手实践中，溯源传统文化，拓宽知识边界。 第三课堂：厨艺实践课堂，烟火见证成长 人间烟火气，最育少年心。 研学基地备好各类新鲜食材，孩子们以小组为单位，分工合作、自主创作，独立完成凉菜、热菜、汤品、甜点四道菜品。两三人合作，研究食谱、切菜翻炒、摆盘装饰，各司其职、有条不紊。 大部分小组高效完成菜品制作，色香味俱全。唯有一组因个别同学配合脱节，导致凉菜疏漏、土豆块烹饪失误，按照量化制度依规扣分。组员的失落、同学的懊恼，也让孩子们深刻明白：集体活动，人人有责，关键时刻绝不能掉链子。 美食分享环节，遗憾与温暖不期而遇。王安然同学默默认真洗锅收尾，错过大家的美食分享，看着空空的餐盘满眼委屈、眼眶泛红。我及时温柔安抚，告诉孩子稍后有丰盛午餐，同时拿出随身带的烤红薯暖心慰藉。一场小小的插曲，让孩子学会分享，学会担当。 研学路上，每个孩子都在发光。心灵手巧的学习委员，匠心雕琢出圆润精致的土豆泥；赵紫月、王安然剁肉时动作利落、沉稳干练，俨然能干小大人；平时成绩平平的侯浩哲，切丝翻炒行云流水，厨艺精湛堪比大厨。 真正的教育，是看见每一个孩子。正如常言所说：尺有所短，寸有所长。大家不同，大家都好。 活动让孩子们突破自我、发现特长，真正实现全面成长。 正午时分，丰盛的午餐如期而至。晶莹的米饭、鲜香的鱼香肉丝、酸甜的番茄炒蛋、脆嫩土豆丝，搭配清甜绿豆汤与软糯香蕉，营养均衡、美味可口。老师们最爱的灵宝手工酵子馍配辣椒，更是解锁地道本土风味，师生大快朵颐，幸福感满满。 第四课堂：指尖陶艺创作，邂逅匠心之美 午后时光，静心造物。我们走进青禾坊陶艺课堂，跟随老师学习陶艺文化。从陶艺起源、历史传承到手工揉泥、塑形、修坯，每一个步骤都是匠心的沉淀。 我叮嘱孩子们，既要完成基础规范操作，也要大胆发挥创意，做出独一无二的专属作品。孩子们全心投入、专注创作，稚嫩的双手雕琢着童真与创意。我也沉浸式体验陶艺制作，成品古朴别致，形似老家囤粮的粮囤，可插干花、可作摆件。惊喜的是，授课的高老师竟是我的老乡兼邻居，她夸赞我的作品，并建议我刻字，还主动帮我烧制上釉，满心欢喜。 两个小时的静心创作，一件件质朴可爱的陶艺作品新鲜出炉，笨拙却好玩，平凡却珍贵，承载着孩子们满满的童真与收获。 第五课堂：田园采摘时光，邂逅自然本味 走进生态田园，解锁农耕乐趣。孩子们体验趣味拔萝卜，一个个饱满硕大的萝卜破土而出，被孩子们亲切称作“妖怪萝卜”。我也亲手采摘，拔出了萝卜王，鲜嫩翠绿的萝卜缨子天然无公害，与同事分享自然馈赠的美味。 置身秋日田园，亲近土地、亲近自然，孩子们在采摘中体验劳作乐趣，感受丰收的喜悦。 第六课堂：传承灵宝非遗，制作石子馍 石子馍，是灵宝特色非遗美食，承载着浓浓的本土烟火文化。 老师详细讲解石子馍的历史渊源与制作流程，孩子们亲手擀制面皮、摆放翻烙，体验古法美食制作。出炉的石子馍外焦里软、麦香浓郁，原汁原味、嚼劲十足。喜爱辣味的孩子配上灵宝特色葱花辣椒，满口鲜香，回味无穷。 第七课堂：解锁冰糖葫芦，甜满整个秋天 红彤彤的山楂、亮晶晶的糖稀，氛围感满满的制作现场，让孩子们满心期待、垂涎欲滴。 老师演示熬糖、裹糖、成型的技巧，既讲解糖葫芦的制作原理，拓展草莓、葡萄等多品类糖葫芦的制作方法。孩子们亲手串制、老师细心裹糖，一颗颗晶莹剔透、酸甜软糯的糖葫芦新鲜出炉，一口甜蜜，治愈所有美好，定格秋日最甜的研学记忆。 第八课堂：体验古法石磨，感悟传统智慧 古法石磨，是老一辈的生活印记，更是传统劳动智慧的结晶。 孩子们亲手推磨、转碾、筛粉，沉浸式体验古人研磨粮食的劳作过程。新奇的体验让大家兴致盎然、乐此不疲。研学基地贴心为每位孩子赠送原生态玉米面，让孩子们把劳动成果与研学回忆带回家。 所有课程圆满结束后，学校举行隆重的结课仪式。各班班长依次上台分享研学收获与心得体会，言语质朴、感悟深刻。基地老师为优秀小组、优秀学员颁发荣誉证书与大红花，荣誉是认可，是鼓励，更是成长的见证。 下午四点半，满载收获与喜悦，我们踏上返程之路。疲惫却充实的孩子们在舒适的流动的家中小憩，醒来再次眺望沿途山河风光，眼中满是眷恋与开心。 生命在于运动，班级在于活动。 每一次走出校园的研学，都是一场最好的成长教育。 此次灵宝大湖研学，让孩子们走出课本、走进自然、走进劳动、走进生活。在体验中开阔眼界，在协作中凝聚力量，在实践中锤炼品格。大大提升了孩子们的动手能力、观察力、审美力与团队协作力，更极大增强了班级凝聚力与集体荣誉感。