
你们有教学任务,但病人没有必须配合的义务! 我说医生你把我弄疼了他却说你忍忍! 本人因心脏身体不适,早起安顿好孩子后前往医院就诊预约心脏彩超检查,系统分配由该主任医师操作检查。 检查刚开始,两名年轻女医师在没有提前告知我、没有征得我本人同意的情况下直接进入检查室观摩。我向医生描述自身不适症状,对方态度敷衍,告知我只负责完成超声检查,不回应我的病情疑问。 第一轮基础检查结束,我立刻拉好衣物遮挡隐私部位。该医师未说明教学用途,再次要求我完全掀开上衣暴露胸腹部,当场面向两名实习医生开展实操教学,反复演示检查手法,重复操作讲解。 期间我委婉询问身体是否存在异常,没有得到有效答复;科室同事多次呼叫该医师处理其他等候患者,对方依旧拖延教学演示。由于我后续还有其他科室检查项目,时间紧张,主动提出加快检查进度后,医生才草草完成重复的演示操作。 检查结束后,该医师先用纸巾擦拭自己的手指,再将纸巾递给我清理耦合剂,最后我使用自备纸巾清洁。本次彩超最终报告结果显示一切正常,属于普通常规病例,不存在疑难教学价值,却反复将我作为活体教学案例,长时间暴露我的隐私部位。全程没有征求过我是否同意观摩教学,严重侵犯我的合法就医权益。 最后还把自己擦过手指的纸巾递给我,极其不尊重病人和女性! 违规事实与依据 1. 侵犯知情同意权、隐私权 临床教学观摩并非医院自带的强制权利,按照医疗规范,带教演示前必须提前询问并获取患者许可,患者拥有拒绝的权利。本次检查全程私自安排人员围观,检查结束后依旧要求我暴露身体反复授课,属于严重的隐私侵权行为。 2. 损害患者人格尊严权 就医过程中不能强迫患者长时间裸露身体用于教学,忽视患者的羞耻感与个人感受,医护服务细节失礼,缺乏基本尊重。 3. 诊疗服务态度恶劣,漠视患者合理诉求 无视我病情咨询、赶时间就诊的合理诉求,占用大量诊疗时间用于非必要教学,挤占其他候诊患者的医疗资源。 4. 本次医疗服务存在违规瑕疵,在未告知的情况下擅自变更服务内容,将单纯的彩超检查变为实操教学服务。#医院投诉 #患者隐私 #三甲医院 #人民医院 #越想我越生气