人工智能应用于教育，“一定是工具性的赋能，而不是工具性的替代”。 全国政协委员、史家教育集团党委书记、总校长洪伟表示，反

人工智能应用于教育，“一定是工具性的赋能，而不是工具性的替代”。 全国政协委员、史家教育集团党委书记、总校长洪伟表示，反对孩子用人工智能完成作业，这会替代思考过程，伤害思维发展。孩子可以适度用AI解决生活实际问题，课堂上教师可以通过AI赋能创新教学方式、丰富课堂内涵，最终使学生受益。#我给两会捎句话 #2026全国两会