
一、课程标准 •运用地图和相关资料,说出某区域的地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。 •结合实例,描述不同区域的差异,说明区域联系和协同发展对经济社会发展的意义。 •运用地图和相关资料,描述某区域城乡分布和变化,推测该区域城乡发展图景。 •进行野外考察或运用相关资料,说明自然环境与地方文化景观之间的关系。 二、核心素养 •区域认知 能结合“北京地形图”“中国政区图”精准界定北京的空间范围,识别主要地形区与河流,构建北京“依山傍海、区位重要” 的空间格局认知。 •综合思维 能关联北京“政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心”的核心职能,理解城市职能与国家战略、区域发展的相互作用。 •人地协调观 能通过认识北京作为“祖国神圣领土”的政治属性、历史文化价值与现代化成就,增强国家认同感与家国情怀,树立“保护文化遗产、推动可持续发展”的理念。 三、新课导入 2024年7月27日,“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”申遗成功。我们将模拟“中轴线申遗专家评估”,沿北京中轴线开展一场“地理+历史+文化”的跨界考察,完成《中轴线申遗地理价值报告》。 #地理 #地理知识 #北京 #课件 #PPT