1. 校园知识（定理、道德规范等）难以支撑成年后的现实生活，实用性有限； 2. 学校不教核心生存技能，尤其缺失人性解读

1. 校园知识（定理、道德规范等）难以支撑成年后的现实生活，实用性有限； 2. 学校不教核心生存技能，尤其缺失人性解读、赚钱底层逻辑等关键内容； 3. 支撑人生过得好的核心思维（如适度冒险、抱团共赢、打破常规），常与校园教化相反； 4. 校园是理想化温室（考做题能力），社会是残酷竞技场（考生存智慧）； 5. 真正成长需跳出固有认知，主动补全人性、生存法则等短板，适配现实。#认知升级 #人性智慧 #思维格局 #思维 #提升