在广东省华立技师学院的实训车间里,总能看到雷艳梅老师俯身指导学生操作设备的专注身影。作为机电专业的金牌班主任,她以“三尺讲台系国运,一技之长塑栋梁”为信念,深耕技工教育15载,用“技术+匠心”双核育人模式,为制造业新生代点亮职业灯塔。 技术为基:真刀真枪练硬功 她首创“三真教学法”——真设备实操、真项目驱动、真标准考核。当同行还在用模拟软件教学时,她已争取企业捐赠价值百万的智能生产线,带领学生完成广州地铁零部件等23个实战项目。学生张伟明在全国智能制造大赛夺冠后感慨:“雷老师要求0.1毫米的误差,练废30个工件才明白工匠标准。” 匠心为魂:精益求精铸品格 在雷艳梅的班级,“匠心”不仅是口号,更是日常准则:工具摆放成直角、实训服纽扣系到顶、设备保养精确到分。她设计“匠星成长档案”,记录学生从技能精度到责任意识的点滴进步。毕业生陈志强就职广汽集团三年后致信母校:“雷班教的‘零件如人品’六字,让我在岗位零差错晋升。” 育人为先:严慈相济启未来 她为每个学生定制“职业基因卡”,针对短板强化培养:内向学生站上技能讲坛,浮躁学员闭关磨零件。所带班级连续5年获评“五星级标兵班”,培养高级技师52名,学生被格力、大疆等名企提前预定。面对“金牌班主任”荣誉,她坦言:“金牌不属于我,应嵌在学生未来人生的奖台上。” 如今,雷艳梅正带领团队开发《新工匠素养》校本课程,将大国工匠精神注入新生代血脉。正如她常说的:“技工教育的使命,是让每个孩子手握生存的技能、心怀职业的尊严。” #广东省华立技师学院 #金牌班主任 #华立学长成长记